Ильенкова. Инновационный менеджмент (2004)

6.4. Выбор оптимального расписания ( режима) работы

Как отмечалось выше, состав работников научных организаций неоднороден. Наряду с научными работниками в этих организациях работают инженеры, а также техники и лаборанты. Кроме того, и сам труд ученых неоднороден по содержанию. Он может включать оригинальные, типовые работы и работы организационного характера, связанные с согласованием и контролем за деятельностью фахивцив.
Разумеется, и расписание работы не может быть универсальной для всех категорий работников научного подразделения и даже для специалистов одной категории.
При внедрении новых типов рабочих графиков следует обращать внимание не только на характер работы специалистов,
но также на экономические выгоды (расходы на отопление, освещение, аренду помещений, питание работников, оплату автостоянок и т.п.) и технические возможности (наличие телефонов, факсов, персональных компьютеров и т.д.).
Кроме того, новые типы рабочих графиков можно рассматривать и как своеобразные неденежные методы стимулирования результативности. Так, например, по данным немецких исследователей, около 20% работников рассматривают гибкий рабочий график как главный фактор положительной мотивации. Обычно люди работают 5 дней в неделю - 40 часов, с 9 часов утра до 6 часов вечера, имеют стандартное обеденное время. Несмотря на очевидные преимущества, такой режим имеет и недостатки: создаются пробки на дорогах, очереди у лифтов. Кроме того, люди часто испытывают стрессы, потому что опаздывают на работу, у них возникают конфликты с начальником.
В качестве новых типов рабочего графика обычно называют: гибкий график, сжатую рабочую неделю (суммированный рабочий день), частичную зайнятисть.
Под гибким рабочим графиком понимается расписание работы, при котором работник может выбрать время прихода - ухода в определенных пределах, устанавливаемых керивництвом.
Краткая рабочая неделя представляет собой график работы, по которому определенное количество часов в течение недели отрабатывается в разное количество рабочих дней. Так, обычное число часов может отрабатываться не за пять дней, а за четыре (по десять часов ежедневно) или за три дня (по двенадцать часов ежедневно).
Частичная занятость (частичный найм) - это работа с выполнением тех же обязанностей, но в течение меньшего часу.
Наиболее распространен в научных организациях гибкий график (гибкий время, гибкие рабочие часы). Он строится разными способами:
1) ежедневный выбор времени начала и окончания работы;
2) переменная продолжительность рабочего дня;
3) выделение общего (Присутствующие) времени, т.е. времени, устанавливаемого руководителем, когда все служащие должны быть на роботи.
В зависимости от степени гибкости можно выделить различные типы расписаний. Рассмотрим их в направлении от наименее к наиболее гибким. Все они используются на практике. Гибкий цикл требует от работников выбора определенного времени начала и окончания работы, а также работы по этому расписанию в течение определенного периода (например, недели).
Скользящий график разрешает менять время начала и окончания работы, но при этом необходимо работать полный рабочий день - 8 ч.
Сменный день разрешает менять продолжительность рабочего дня (например, работать один день 10 часов, а второй - 6 часов, но так, чтобы в итоге в конце недели получилось всего 40 г, или за месяц 160 часов).
Скользящий график и переменный день наиболее эффективны в отраслевой науке. В отраслевой науке, как правило, существует нормированный рабочий день. Однако нередко возникают проблемы, связанные с необходимостью работы в библиотеке, невозможностью выполнить ответственную работу в помещении, где сосредоточено много сотрудников. За рубежом такой график используют лаборатории промышленных фирм и частного малого бизнесу.
Очень гибкий график требует присутствия работников в общее время (например, с 10 часов утра до 2 часов дня, но лишь в понедельник и пятницу).
Гибкое размещение позволяет менять не только часы, но и расположение места работы - можно работать дома, в филиалах и т.п.
Очень гибкий график и гибкое размещение наиболее характерны для учреждений РАН.
Эти виды расписания работы за рубежом рассматриваются как перспективные, особенно в условиях, когда работник связан с помощью электронного устройства с главным офисом.
Между тем исследования выявили, что некоторые люди, работающие дома, испытывают неудовлетворенность в связи с отсутствием, например, привычных социальных контактов и т.д. Гибкий график нельзя использовать в том случае, если период работы зависит от функционирования какого-либо оборудования, например для работников, выполняющих опытные и экспериментальные работы-.
Большое значение наряду с выбором оптимального режима работы для ученого имеет эффективное использование часу.
Можно выделить три причины, усугубляющие перегружен
ность работника ^
1) малая степень делегирования ответственности;
2) неверно выбранные приоритеты;
3) слишком большая погруженность в повседневные хлопоты. Для оптимизации использования времени большое значення
имеют принципы Парето и Ейзенхауера.
В 1897 г. итальянский экономист Парето сформулировал закон распределения доходов, показывает, что все блага распределяются неравномерно. В большинстве случаев наибольшая доля доходов или благ принадлежит небольшому количеству людей. Американский экономист М.С. Лоренц проиллюстрировал эту теорию диаграммой. Доктор Д.М. Джуран, занимавшийся проблемами качества, применил диаграмму для классификации проблем качества - немногочисленные существенно важные и многочисленные несущественные - и назвал этот метод анализом Парето.
Применение принципа Парето целесообразно и при планировании рабочего времени. В данном случае имеется в виду, что концентрация внимания на жизненно важной деятельности больше всего влияет на достижение желаемых результатов. Отсюда вытекает правило 20/80: концентрация 20% времени на наиболее важных проблемах может привести к 80% результатов. Остальные 80% времени обеспечивают лишь оставшиеся 20% результатив.
Для определения значимости задач важен принцип Эйзенхауэра. Эйзенхауэр подразделяют задачи по их важности и срочности на задачи А, В и С:
Задача - очень важные и срочные - выполнять немедленно;
В задачи - важные, несрочные - определять, в какие сроки их следует выполнять;
• задачи С - менее важные, но срочные - делегировать.
Дела, которые не являются ни важными, ни срочными, не
должны отвлекать внимание керивника.
В связи со сказанным выше важное значение приобретает определение оптимальных соотношений между работниками различной квалификации. Оптимальным можно считать такое соотношение, при котором научные работники не выполняют несвойственные им функции.
Есть рекомендации, согласно которым оптимальное соотношение между техниками и инженерами должно составлять 0,3 / 1 при выполнении исследований и 1,7 / 1 при выполнении опытно-конструкторских работ. В среднем это соотношение должно составлять 1/2.

<- 6.3. кадровое планирование 6.5. Целевые группы ->